Мальчик на скейте с цветами в школе
Нейрофотосессия30 августа 2026 г.
Фотореалистичный кадр: мальчик в костюме едет на скейтборде по школьному коридору с букетом цветов.
Что отправляли
Промпт
Создай изображение человека по предоставленным фотографиям. Стиль и образ должны соответствовать описанию ниже: Создай изображение мальчика: фотореалистичный кинематографичный кадр, вертикальный формат, высокая детализация. Строгое сохранение лица 1:1 — черты лица, глаза, губы, нос, брови, форму лица, возраст и тон кожи без изменений.Мальчик едет на скейтборде по школьному коридору — тело в динамичной позе, корпус слегка наклонён вперёд, одна нога на деке скейтборда, другая приподнята. Одной рукой прижимает к себе букет цветом из разноцветных астр в крафтовой бумаге, другая рука отведена в сторону для баланса. Взгляд направлен вперёд и в камеру, уверенное невозмутимое выражение лица. На носу тёмные солнцезащитные очки. На мальчике тёмно-синий классический пиджак, белая рубашка, тёмно-синие классические брюки, чёрные кеды Vans с белой подошвой. Волосы аккуратно уложены, длина волос не меняется.Скейтборд с графитти-рисунком на деке — надпись «снова в школу 2026/2027» крупными яркими буквами в стиле граффити с орнаментом.Коридор школы уходит в перспективу — светлые стены с дверями и информационными стендами, потолочные люминесцентные светильники создают линейную перспективу. На заднем плане несколько взрослых — учителя и родители смеются, машут руками, реагируют на происходящее с весёлым удивлением. Motion blur на краях кадра и стенах передаёт ощущение движения, лицо мальчика в резком фокусе.Освещение флуоресцентный потолочный свет школьного коридора, естественное и реалистичное. Съёмка снизу-спереди под лёгким углом, мальчик занимает передний план и большую часть кадра. Атмосфера юморная, торжественная, выпускная. Цвет и длину волос не менять, сохранить максимальное сходство, сохранить черты лица.#мальчик #очки #школа #форма #цветы #скейт #коридор
Похожие публикации
Еще несколько публикаций сообщества, похожие на эту












Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий или ответить автору.
ВойтиКомментариев пока нет.