Что отправляли
Задание
Создай изображение ребёнка: Профессиональное студийное фото, крупный план, высокая детализация, малая глубина резкости. Строго сохранить форму лица, нос, губы, естественную асимметрию, пропорции и все уникальные черты с референсного фото без изменений.
Ребёнок сидит на полу на белом фоне, корпус слегка наклонён вперёд. Обеими руками нежно держит кисточку с яркой краской — кисточка деревянная с круглым ворсом, на кончике капля краски. Взгляд направлен в камеру, добрая широкая улыбка, радостное выражение лица. На ребёнке белая муслиновая блуза или рубашка свободного кроя с лёгкой воздушной текстурой муслина, поверх — джинсовый комбинезон с широкими лямками на металлических пуговицах и нагрудным карманом. На одежде видны небольшие пятна разноцветной краски. Волосы аккуратно уложены, длина волос не меняется.
Рядом с ребёнком на полу стоит большой фольгированный шар-цифра «3» молочно-белого цвета с перламутровым блеском — шар круглый объёмный, стоит на полу. Перед ребёнком на полу небольшой праздничный торт, украшенный разноцветными мазками краски — розовые, голубые, жёлтые, зелёные полосы и пятна, имитирующие мазки кисточкой, создают художественный живописный декор.
Фон и стены за ребёнком разрисованы детскими рисунками мелом или краской: солнышко, домик, цветы, радуга, звёздочки, кошка — наивные детские рисунки в ярких цветах покрывают белую поверхность. Вокруг ребёнка на полу разбросаны несколько кисточек и маленькие баночки с разноцветной краской. Освещение мягкое естественное тёплое, равномерное, создаёт тёплую светлую атмосферу без резких теней. Малая глубина резкости — резкий фокус на лице и руках с кисточкой, фон с рисунками мягко размыт в боке. Атмосфера творческая, праздничная, детская, радостная. Съёмка фронтально, средний план. Цвет и длину волос не менять, сохранить максимальное сходство, сохранить черты лица.
Изображения
Соотношение сторон
3:4
Похожие публикации
Еще несколько публикаций сообщества, похожие на эту












Комментарии
Войдите, чтобы оставить комментарий или ответить автору.
ВойтиКомментариев пока нет.