Диагностика в детском саду

Santi3 сентября 2026 г.

Узнайте, зачем и как проводится диагностика развития детей в детском саду.

Что отправляли
Тема карусели
Диагностика ВПФ на начало учебного года
Что должно быть на слайдах
Слайд 1. Обложка Визуал: референс 1 Текст: 🧠 ДИАГНОСТИКА В ДЕТСКОМ САДУ: ЗАЧЕМ И КАК? Каждый год в начале учебного года наши педагоги и психолог проводят диагностику. Это не формальность и не проверка. Это способ увидеть каждого ребёнка — его сильные стороны и то, что требует внимания. 👉 Листайте дальше Слайд 2. Что такое ВПФ простыми словами Визуал: Иконки: мозг, память, внимание, речь, мышление Текст: 🧩 ЧТО ПРОВЕРЯЕТ ПСИХОЛОГ? Он смотрит на высшие психические функции — это инструменты, с помощью которых ребёнок познаёт мир. 🧠 Память — запоминает ли он новое 🎯 Внимание — может ли сосредоточиться 🧐 Мышление — умеет ли сравнивать, обобщать, делать выводы 🗣️ Речь — понимает ли обращённую речь, говорит ли сам 🤹 Саморегуляция — может ли следовать инструкции, контролировать своё поведение Слайд 3. Зачем это делать в начале года? Визуал: референс 2 Текст: 📅 ПОЧЕМУ ИМЕННО В НАЧАЛЕ ГОДА? Чтобы увидеть каждого ребёнка: — где его сильные стороны (на них будем опираться) — где есть трудности (их будем мягко корректировать) Особенно важно для детей 5–7 лет — это ключевой возраст для развития навыков, которые пригодятся в школе. Раннее выявление = ранняя помощь. А нервная система в этом возрасте очень пластична и хорошо поддаётся коррекции. Слайд 4. Как проходит диагностика? Визуал: референс 3 Текст: 🎲 ЭТО НЕ СТРАШНО. ЭТО ИГРА. Диагностика проходит в естественной для ребёнка игровой форме. Вместо строгих тестов — специальные задания: — «Найди всех животных на картинке» — «Расскажи, что здесь происходит» — «Придумай продолжение истории» Для ребёнка это просто игра. А психолог в это время оценивает внимание, мышление, речь, память и способность следовать инструкциям. Слайд 5. Что дальше? Визуал: Психолог за столом с бумагами, обсуждает с педагогами или родителями Текст: 📋 ЧТО ДЕЛАЕМ С РЕЗУЛЬТАТАМИ? Психолог создаёт «карту сильных и слабых сторон» каждого ребёнка (нейропсихологический профиль). На её основе разрабатываются: — рекомендации для воспитателей (как работать с ребёнком в группе) — рекомендации для родителей (как помогать дома) Если есть трудности — психолог может предложить индивидуальные занятия или направить к профильным специалистам. Слайд 6. Завершение и вопрос Визуал: спокойный фон, улыбка Текст: 💛 ДИАГНОСТИКА — ЭТО ЗАБОТА, А НЕ КОНТРОЛЬ Мы хотим, чтобы каждый ребёнок чувствовал себя уверенно и комфортно. Чтобы мы могли вовремя заметить и помочь. Если у вас есть вопросы — всегда можете обратиться к нашему психологу. 👇 А что вы хотите спросить у психолога? Напишите в комментариях — самые частые вопросы мы соберём и ответим в отдельном посте!
Количество слайдов
6
Соотношение сторон
1:1
Показывать нумерацию слайдов (01/05)
Да
Добавить имя автора/подпись в шапку слайдов
Да
Имя автора для шапки слайда
@детскийсад4Армавир
Подпись / роль
психолог Ирина Олейникова
Показывать призыв листать на слайдах
Да
Текст призыва (опционально)
далее

Комментарии

Войдите, чтобы оставить комментарий или ответить автору.

Войти

Комментариев пока нет.

Похожие публикации

Еще несколько публикаций сообщества, похожие на эту